Tere tulemast!

Курс предназначен для тех, кто освоил язык на начальном уровне и перешёл к освоению среднего порогового уровня. В процессе обучения по коммуникативной методике Вы научитесь понимать собеседника и поддерживать беседу на такие темы, как: школьное образование, работа, политика,  традиции и обычаи, праздники, жильё, семья, здоровье, исторические события и т.п. Также Вы научитесь грамматически более правильно и стройно на эстонском языке выражать свои мысли и почувствуете себя более уверенно в общении со своими коллегами и знакомыми в повседневной жизни.

Курс В1 состоит из четырёх частей (модулей) по 40-60 ак.ч каждый.

Õppe kogumaht on 240 akadeemilist tundi, millest auditoorse töö osakaal
on 160 tundi ja iseseisva töö osakaal on 80 akadeemilist tundi.

Kursuse teemad:
Endast ja teistest rääkimine. Mina ja minu sugulased. Oma sõprade kirjeldamine.
Eluloo kirjutamine. Inimeste suhted ühiskonnas. Erirahvustest inimesed. Tuntud
eestlased. Inimestevahelised suhted.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara. Elukoha kirjeldus.
Koduümbrus ja selle kirjeldamine, kodused tööd. Mööbli soetamine. Kodumasinad.
Uue korteri valimine ja ost.
Keskkond, kohad, loodus, ilm. Loodus, vaatamisväärsused. Kliima. Ilmateade.
Loodusvarad. Keskkonnaga seotud probleemid.
Kultuur ja keeled, keelte õppimine. Keeleõppimise nipid. Kodukoha kultuurilugu ja
vaatamisväärsused. Riiklikud tähtpäevad.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted. Hariduse omandamine.
Täienduskoolitused. Elukutsed ja tööülesanded. Töökohale kandideerimine.
Tööintervjuu.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja
hinnad. Vestlused teenindusasutustes: kingsepp, võtmeabi, ilusalong, keemiline
puhastus, söögikohad jne. Kaubaliigid, soovitud kauba küsimine, info küsimine kauba
hinna, kvaliteedi, omaduste kohta. Kodakondsus- ja Migratsiooniasutuses. Päästeamet:
hädaabinumbril helistamine ja probleemi kirjeldamine.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid. Tervishoiuasutused. Suhtlemine
kiirabiga. Oma tervisliku seisundi kirjeldamine. Ravimisviisid. Ravimid ja nende
mõju. Tervislikud eluviisid. Tervis ja tervislik eluviis (toitumine, treenimine).
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused. Vaba aeg ja
harrastused. Reisifirmas. Reisielamused. Eesti vaatamisväärsused. Tee juhatamine.
Kultuuriüritused.

Õpiväljundid:

saab aru põhilisest infost selges tavakõnes tuttaval teemal: perekond, töö, kool, vaba
aeg, hobid jne.;
 saab aru tekstidest, mis koosnevad tihedamini esinevatest sõnadest;
 oskab ettevalmistuseta vestelda tuttaval või huvi pakkuval teemal;
 oskab lihtsate seotud lausetega kirjeldada kogemusi, sündmusi ja kavatsusi;
 oskab lühidalt põhjendada ning selgitada oma seisukohti ja plaane;
 oskab koostada lihtsat seostatud teksti tuttaval või huvi pakkuval teemal;
 oskab kirjutada isiklikku kirja.

Põhiõpikuna kasutatakse L. Kingisepp, M. Kitsnik
„Naljaga pooleks“, lisaõpikutena kasutatakse I. Mangus, M. Simmul „Tere taas!
Eesti keele õpik B1-B2 tasemele“.

Õppe kogumaht. Õppe kogumaht on 180 akadeemilist tundi, millest auditoorse töö osakaal on 120 tundi ja iseseisva töö osakaal on 60 akadeemilist tundi.

Eesti keele koolitus A2 kursus läbib järgmisi teemasid:

Enese tutvustamine, perekonna tutvustamine
Numbrid, nädalapäevad, kuud
Tegusõnad: igapäevased tegevused
Kellaajad ja kohtumise kokku leppimine
Tegusõna infinitiivi moodustamine
Reisimine välisriiki (lennujaamas, bussijaamas, hotellis)
Korteri otsimine ja kirjeldamine
Mööbel (mööbli kirjeldamine, värvid ja omadussõnad)
Teenindusvaldkonna keel (poes, kohvikus, restoranis)
Eesti toit ja jook
Sünnipäev (sünnipäeva kutse)
Ilm ja ilmafraasid (aastaajad)
Eesti geograafia (linnad, piirkonnad, saared)
Eesti rahvustoidud
Eesti tähtpäevad ja traditsioonid
Tegusõnade mineviku moodustamine
Ajamäärus ja sageduse näitamine
Omadussõna (enese kirjeldamine)
Töö otsimine (töökuulutus ja tööintervjuu)
Lihtsama ametialase kirja kirjutamine

Õpiväljundid:
Õpilane mõistab lihtsamaid igapäevaseid teemasid puudutavaid tekste; õpilane oskab koostada lühikesi kirju kohtumise kokku leppimiseks või igapäevastel teemadel kirjeldamaks ennast, perekonda, enda koduriiki, objekte, ilma, traditsioone; õpilane saab hakkama igapäevastes teenindusalastes olukordades (näiteks poes, kohvikus, restoranis); õpilane mõistab aeglast kõne igapäevastel teemadel.

Õpikud:
E nagu Eesti, eesti keele õpik algajatele A1+A2+B1, Mall Pesti ja Helve Ahi, 2016
Tere! Eesti keele õpik algajatele 0-A1, Inga Mangus, Merge Simmul, 2012

Õppejõud: eesti keele filoloogia kraadi omav õppejõud, Katrin Tääker

Курс эстонского языка для тех, кто никогда не учил этот язык. По окончании курса учащийся будет обладать элементарными знаниями для общения на эстонском языке: уметь представиться, немного рассказать о себе, пользоваться бытовой лексикой для описания обычной ежедневной деятельности, знать числа, время, дни недели, купить билеты или продукты и т.п. Курс состоит из 2-х частей: A1.1 и А1.2. Вашему вниманию предлагается модуль А1.2.

Koolituse А1.2 kogumaht on 120 ak/h, millest 60 ak/h on kontakttundide arv (tunnid koolis).

Õppe käigus läbitakse järgmised teemad:
Enda tutvustamine
Tegevused
Numbrid
Nädalapäevad
Kellaajad
Söögid ja joogid
Reisimine (piletite ostmine)
Nimisõnad
Omadussõnad
Kuud ja kuupäevad
Kohtumise kokkuleppimine
Tee juhatamine
Poes käimine
Riided ja jalanõud
Eesti rahvustoidud
Minu töö
Eesti tutvustamine

Õpiväljundid: kursuse lõppedes oskab õppija lihtlausete abil end tutvustada ning moodustada küsimusi, et ka teiste inimeste kohta teada saada. Õppija saab aru lihtsamast eestikeelsest tekstist ning oskab moodustada lauseid, mis puudutavad igapäevaseid tegevusi (nt enda tutvustamine, igapäevastest tegevustest rääkimine, poes/restoranis/kohvikus käimine). Õppija oskab küsida teed ning saab aru lihtsamatest juhenditest.

Õppejõud: Gunnel Koba, eesti keele filoloog BA.

A2.2 (kursus on mõeldud neile, kes valdavad keelt algtasemel)  kursuse õppe kogumaht on 120 akadeemilist tundi, millest kontakttundide arv on 60 ak/h.

Kursuse käigus saavad läbi vaadatud järgmised teemad:
Endast ja teistest rääkimine.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara.
Söök ja jook.
Kultuur.
Loodus, ilm.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja hinnad.
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted.

Õpiväljundid:
• saab aru eestikeelsetest lausetest ja igapäevaselt kasutatavatest väljenditest, mis
seostuvad talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja pere kohta, sisseostude
tegemine, kodukoht, töö);
• tuleb toime igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust
tuttavatel teemadel;
• oskab lihtsate fraaside ja lausete abil kirjeldada oma perekonda, teisi inimesi ja
elutingimusi ning väljendada oma vajadusi;
• oskab kirjutada üldsõnalisi tekste, isiklikke kirju ja teateid igapäevateemadel ning
mõistab põhilisi grammatilisi konstruktsioone.

Õppemeetodid: Kursus viiakse läbi rühmatunnis. Kursusel arendatakse kõiki osaoskusi, st kõnelemise, kirjutamise, kuulamise ning lugemise oskust. Kõnelemisoskust aitavad edasi arendada erinevad rollimängud (nt tööintervjuu, väliskülalistele ettevõtte tutvustamine) kui ka erinevad sõnamängud. Kirjutamisoskust treenitakse kirjalike ülesannete kaudu, st motivatsioonikirja kirjutamine, ametikirja kirjutamine, reklamatsiooni kirjutamine ning sellele vastamine.
Iseseisva töö kirjeldus: Kirjalik ja/või suuline ettevalmistus vastavalt tunni sisule.
Õppematerjalid: õpik “Naljaga pooleks”, autorid Mare Kitsnik ja Leelo Kingisepp, kirjastus Iduleht.

Курс на уровень А2.2 предназначен тем, кто владеет языком на элементарном уровне и прошёл первую часть уровня (А2.1).

В ходе всего курса А2 будут рассмотрены темы:  Рассказ о себе и о других людях. Повседневная жизнь и место жительства. Жильё и недвижимость. Еда и напитки. Культура. Природа, погода. Самочувствие и здоровье. Здравоохранение. Общественные организации. Обслуживание, Бытовое обслуживание и торговля. Покупки и цены. Свободное время и времяпрепровождение. Путешествия, транспорт и достопримечательности. Образование. Профессия, должность и работа. Работа и рабочие отношения.