Tere tulemast!

Õppe kogumaht on 400 ak/h, millest kontakttundide arv on 220 ak/h.

Eesti keele koolitus A1-A2 kursus läbib järgmisi teemasid:

Enese tutvustamine, perekonna tutvustamine
Numbrid, nädalapäevad, kuud
Tegusõnad: igapäevased tegevused
Kellaajad ja kohtumise kokku leppimine
Tegusõna infinitiivi moodustamine
Reisimine välisriiki (lennujaamas, bussijaamas, hotellis)
Korteri otsimine ja kirjeldamine
Mööbel (mööbli kirjeldamine, värvid ja omadussõnad)
Teenindusvaldkonna keel (poes, kohvikus, restoranis)
Eesti toit ja jook
Sünnipäev (sünnipäeva kutse)
Ilm ja ilmafraasid (aastaajad)
Eesti geograafia (linnad, piirkonnad, saared)
Eesti rahvustoidud
Eesti tähtpäevad ja traditsioonid
Tegusõnade mineviku moodustamine
Ajamäärus ja sageduse näitamine
Omadussõna (enese kirjeldamine)
Töö otsimine (töökuulutus ja tööintervjuu)
Lihtsama ametialase kirja kirjutamine

Õpiväljundid:
Õpilane mõistab lihtsamaid igapäevaseid teemasid puudutavaid tekste; õpilane oskab koostada lühikesi kirju kohtumise kokku leppimiseks või igapäevastel teemadel kirjeldamaks ennast, perekonda, enda koduriiki, objekte, ilma, traditsioone; õpilane saab hakkama igapäevastes teenindusalastes olukordades (näiteks poes, kohvikus, restoranis); õpilane mõistab aeglast kõne igapäevastel teemadel.

Õpikud:
E nagu Eesti, eesti keele õpik algajatele A1+A2+B1, Mall Pesti ja Helve Ahi, 2016
Tere! Eesti keele õpik algajatele 0-A1, Inga Mangus, Merge Simmul, 2012

Õppejõud: eesti keele filoloogia kraadi omav õppejõud, Katrin Tääker

A2 (kursus on mõeldud neile, kes valdavad keelt algtasemel) koosneb 3-st osast  õppemahuga 40 auditoorset ak.t igaüks. Antud kursus on esimene osa A2.1 õppe kogumahuga 60 akadeemilist tundi, millest kontakttundide arv on 40 ak/h.

Kursuse käigus saavad läbi vaadatud järgmised teemad:
Endast ja teistest rääkimine.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara.
Söök ja jook.
Kultuur.
Loodus, ilm.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja hinnad.
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted.

Õpiväljundid:
• saab aru eestikeelsetest lausetest ja igapäevaselt kasutatavatest väljenditest, mis
seostuvad talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja pere kohta, sisseostude
tegemine, kodukoht, töö);
• tuleb toime igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust
tuttavatel teemadel;
• oskab lihtsate fraaside ja lausete abil kirjeldada oma perekonda, teisi inimesi ja
elutingimusi ning väljendada oma vajadusi;
• oskab kirjutada üldsõnalisi tekste, isiklikke kirju ja teateid igapäevateemadel ning
mõistab põhilisi grammatilisi konstruktsioone.

Õppemeetodid: Kursus viiakse läbi rühmatunnis. Kurusel arendatakse kõiki osaoskusi, st kõnelemise, kirjutamise, kuulamise ning lugemise oskust. Kõnelemisoskust aitavad edasi arendada erinevad rollimängud (nt tööintervjuu, väliskülalistele ettevõtte tutvustamine) kui ka erinevad sõnamängud. Kirjutamisoskust treenitakse kirjalike ülesannete kaudu, st motivatsioonikirja kirjutamine, ametikirja kirjutamine, reklamatsiooni kirjutamine ning sellele vastamine.
Iseseisva töö kirjeldus: Kirjalik ja/või suuline ettevalmistus vastavalt tunni sisule.
Õppematerjalid: õpik “Naljaga pooleks”, autorid Mare Kitsnik ja Leelo Kingisepp, kirjastus Iduleht.

Nõuded õpingute lõpetamiseks, sh hindamismeetod ja -kriteeriumid:
Õppija osaleb vähemalt 80% ulatuses kontakttundides; sooritab kodutööd ja vahe- ning lõputestid.

Курс на уровень А2 предназначен тем, кто владеет языком на элементарном уровне. В ходе курса будут рассмотрены темы:  Рассказ о себе и о других людях. Повседневная жизнь и место жительства. Жильё и недвижимость. Еда и напитки. Культура. Природа, погода. Самочувствие и здоровье. Здравоохранение. Общественные организации. Обслуживание, Бытовое обслуживание и торговля. Покупки и цены. Свободное время и времяпрепровождение. Путешествия, транспорт и достопримечательности. Образование. Профессия, должность и работа. Работа и рабочие отношения.

Данный курс представляет собой первую из трёх частей от курса на уровень А2.

A2 (kursus on mõeldud neile, kes valdavad keelt algtasemel)  kursuse õppe kogumaht on 240 akadeemilist tundi, millest kontakttundide arv on 120 ak/h.

Kursuse käigus saavad läbi vaadatud järgmised teemad:
Endast ja teistest rääkimine.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara.
Söök ja jook.
Kultuur.
Loodus, ilm.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja hinnad.
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted.

Õpiväljundid:
• saab aru eestikeelsetest lausetest ja igapäevaselt kasutatavatest väljenditest, mis
seostuvad talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja pere kohta, sisseostude
tegemine, kodukoht, töö);
• tuleb toime igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust
tuttavatel teemadel;
• oskab lihtsate fraaside ja lausete abil kirjeldada oma perekonda, teisi inimesi ja
elutingimusi ning väljendada oma vajadusi;
• oskab kirjutada üldsõnalisi tekste, isiklikke kirju ja teateid igapäevateemadel ning
mõistab põhilisi grammatilisi konstruktsioone.

Õppemeetodid: Kursus viiakse läbi rühmatunnis. Kurusel arendatakse kõiki osaoskusi, st kõnelemise, kirjutamise, kuulamise ning lugemise oskust. Kõnelemisoskust aitavad edasi arendada erinevad rollimängud (nt tööintervjuu, väliskülalistele ettevõtte tutvustamine) kui ka erinevad sõnamängud. Kirjutamisoskust treenitakse kirjalike ülesannete kaudu, st motivatsioonikirja kirjutamine, ametikirja kirjutamine, reklamatsiooni kirjutamine ning sellele vastamine.
Iseseisva töö kirjeldus: Kirjalik ja/või suuline ettevalmistus vastavalt tunni sisule.
Õppematerjalid: õpik “Naljaga pooleks”, autorid Mare Kitsnik ja Leelo Kingisepp, kirjastus Iduleht.

Курс на уровень А2 предназначен тем, кто владеет языком на элементарном уровне. В ходе курса будут рассмотрены темы:  Рассказ о себе и о других людях. Повседневная жизнь и место жительства. Жильё и недвижимость. Еда и напитки. Культура. Природа, погода. Самочувствие и здоровье. Здравоохранение. Общественные организации. Обслуживание, Бытовое обслуживание и торговля. Покупки и цены. Свободное время и времяпрепровождение. Путешествия, транспорт и достопримечательности. Образование. Профессия, должность и работа. Работа и рабочие отношения.

Koolituse kogumaht on 240 ak/h ning kontakttundide arv on 120 ak/h.

 Eesti keele B1-taseme eksamiks ettevalmistav täienduskoolitus

Õppekavarühm: Võõrkeeled ja -kultuurid; Eesti keel võõrkeelena

Õpiväljundid:

• saab aru põhilisest infost selges tavakõnes tuttaval teemal: perekond, töö, kool, vaba aeg, hobid jne;
• saab aru tekstidest, mis koosnevad sagedamini esinevatest sõnadest;
• oskab ettevalmistuseta vestelda tuttaval või huvipakkuval teemal;
• oskab lihtsate seotud lausetega kirjeldada kogemusi, sündmusi ja kavatsusi;
• oskab lühidalt põhjendada ning selgitada oma seisukohti ja plaane;
• oskab koostada lihtsat seostatud teksti tuttaval või huvipakkuval teemal;
• oskab kirjutada isiklikku kirja.

Õpingute alustamise tingimused. B1-taseme kursusel osalemiseks on vajalik sooritada koolitusfirmasisene keeletest, mis tõendab A2-keeletaset.

Olemasolev keeletase määratakse testi alusel, milles kontrollitakse kõiki nelja osaoskust. Keeletaseme määramiseks aktsepteerime kas Innove-s sooritatud keeletesti või koolis sooritatud testi.

Õppe eesmärgid. Õppe eesmärk on keeleoskustaseme B1 saavutamine eesti keeles.

Õppetöövormid. Õppetöö toimub nii auditoorses vormis (grupitunnid, keeleklubid, rühmatööd, paaristööd) kui ka klassiväliste tegevuste kaudu. Õppetööd toetavad internetikeskkonnas loodud eesti keele õppimise platvormid.

Õppeaja kestus.  Kursust korraldatakse kahes vormis: tavakursuse vormis ehk kaks akadeemilist tundi kaks korda nädalas või intensiivkursuse vormis neli akadeemilist tundi kolm korda nädalas. Tavakursuse puhul kestab õpe 56–60 nädalat ning intensiivkursuse vormis toimub õpe 20–25 nädalat.

Õppe sisu:

Endast ja teistest rääkimine. Mina ja minu sugulased. Oma sõprade kirjeldamine. Eluloo kirjutamine. Inimeste suhted ühiskonnas. Eri rahvustest inimesed. Tuntud eestlased. Inimestevahelised suhted.

Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara. Elukoha kirjeldus. Koduümbrus ja selle kirjeldamine, kodused tööd. Mööbli soetamine. Kodumasinad. Uue korteri valimine ja ost.

Keskkond, kohad, loodus, ilm.  Loodus, vaatamisväärsused. Kliima. Ilmateade. Loodusvarad. Keskkonnaga seotud probleemid.

Kultuur ja keeled, keelte õppimine.  Keeleõppimise nipid. Kodukoha kultuurilugu ja vaatamisväärsused. Riiklikud pühad ja tähtpäevad.

Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted. Hariduse omandamine. Täienduskoolitused. Elukutsed ja tööülesanded. Töökohale kandideerimine. Tööintervjuu.

Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja hinnad. Vestlused teenindusasutustes: kingsepp, võtmeabi, ilusalong, keemiline puhastus, söögikohad jne. Kaubaliigid, soovitud kauba küsimine, info küsimine kauba hinna, kvaliteedi, omaduste kohta. Kodakondsus- ja migratsiooniasutuses. Päästeamet: hädaabinumbril helistamine ja probleemi kirjeldamine.

Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid.  Tervishoiuasutused. Suhtlemine kiirabiga. Oma tervisliku seisundi kirjeldamine. Ravimisviisid. Ravimid ja nende mõju. Tervislikud eluviisid. Tervis ja tervislik eluviis (toitumine, treenimine).

Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused. Vaba aeg ja harrastused. Reisifirmas. Reisielamused. Eesti vaatamisväärsused. Tee juhatamine. Kultuuriüritused.

Koolitusmetoodika. Keeleõppe metoodika ning kasutatavad õpikud/õppevahendid võimaldavad õppijatel õppida eesti keelt tasemel, mis vastab keeleseaduse lisas 1 esitatud Euroopa keeleõppe raamdokumendi keeleoskustasemete kirjelduse B1-tasemele. Keeleõppe fookus on kommunikatiivsel keeleõppe põhimõttel ning arendatakse kõiki osaoskusi ning keelefunktsioone. Õpikutes esitatud teemasid aitavad kinnistada erinevad rollimängud, dialoogid, rühmatöö, väitlusklubid, mängulised sõnaõppekaardid ja ALIAS mängud. Mänguliste piltkaartide kaudu koostavad õpilased jutu ning sellega seoses õpitakse esemete, inimeste, sündmuste kirjeldamist vastavalt sõnavarale. Iga läbitud teema kohta valmistatakse eestikeelsed küsimused, mille õpilane esitab teisele õppijale, kes siis vastab esitatud küsimustele. Tundides kasutame tihti arvutit ja projektorit, et igat õpitud teemat elavdada ajaleheartiklite või videolõikude näitamisega. Tundides õpitud uued sõnad on salvestatud word-i dokumenti ning see dokument saadetakse õpilaste e-mailile peale igat tundi.

Kasutatavad õppevahendid. Põhiõpikuna kasutatakse I. Mangus, M. Simmul „Tere taas! Eesti keele õpik B1-B2 tasemele“; lisaõpikutena kasutatakse L. Kingisepp, M. Kitsnik „Naljaga pooleks“; M. Kitsnik „Eesti keele õpik vene õppekeelega koolile“, Tallinn, 2008; Keeleklikk (https://www.keeleklikk.ee/et/welcome); Kutsekeel (www.kutsekeel.ee); Testest B1-taseme testid (http://web.meis.ee/testest/).

Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid. Kursuse jooksul sooritab õpilane iga teema lõpus nii suulise kui ka kirjaliku vahetesti. Kursuse lõpus sooritab õpilane kirjaliku lõputesti, kus kontrollitakse nii suulisest kui ka kirjalikust tekstist arusaamist ja grammatika tundmist. Suulise väljendusoskuse lõputest korraldatakse dialoogi vormis, mille käigus kontrollitakse õpilase oskust B1-taseme teemadel vestelda. Tunnistus väljastatakse õpilasele, kellel on nii vahe- kui ka lõputest sooritatud positiivselt ehk vähemalt 60% vastustest on õiged.

Koolituse läbiviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus. City Keeltekool OÜ pakub täienduskoolituskursuseid eesti keele õppeks tasemel B1. Õpe toimub vene ja inglise keele baasil. Õpetajateks on Ly Leedu, Natalia Samoilova, Gunnel Koba, Katrin Tääker ja Anni Tammemägi. Kõikidel õpetajatel on eesti keele filoloogiaalane kõrgharidus.

Курс предназначен для тех, кто освоил язык на начальном уровне и перешёл к освоению среднего порогового уровня. В процессе обучения по коммуникативной методике Вы научитесь понимать собеседника и поддерживать беседу на такие темы, как: школьное образование, работа, политика,  традиции и обычаи, праздники, жильё, семья, здоровье, исторические события и т.п. Также Вы научитесь грамматически более правильно и стройно на эстонском языке выражать свои мысли и почувствуете себя более уверенно в общении со своими коллегами и знакомыми в повседневной жизни.

Курс В1 состоит из четырёх частей (модулей) по 40-60 ак.ч каждый.

Õppe kogumaht on 240 akadeemilist tundi, millest auditoorse töö osakaal
on 120 tundi ja iseseisva töö osakaal on 120 akadeemilist tundi.

Kursuse teemad:
Endast ja teistest rääkimine. Mina ja minu sugulased. Oma sõprade kirjeldamine.
Eluloo kirjutamine. Inimeste suhted ühiskonnas. Erirahvustest inimesed. Tuntud
eestlased. Inimestevahelised suhted.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara. Elukoha kirjeldus.
Koduümbrus ja selle kirjeldamine, kodused tööd. Mööbli soetamine. Kodumasinad.
Uue korteri valimine ja ost.
Keskkond, kohad, loodus, ilm. Loodus, vaatamisväärsused. Kliima. Ilmateade.
Loodusvarad. Keskkonnaga seotud probleemid.
Kultuur ja keeled, keelte õppimine. Keeleõppimise nipid. Kodukoha kultuurilugu ja
vaatamisväärsused. Riiklikud tähtpäevad.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted. Hariduse omandamine.
Täienduskoolitused. Elukutsed ja tööülesanded. Töökohale kandideerimine.
Tööintervjuu.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja
hinnad. Vestlused teenindusasutustes: kingsepp, võtmeabi, ilusalong, keemiline
puhastus, söögikohad jne. Kaubaliigid, soovitud kauba küsimine, info küsimine kauba
hinna, kvaliteedi, omaduste kohta. Kodakondsus- ja Migratsiooniasutuses. Päästeamet:
hädaabinumbril helistamine ja probleemi kirjeldamine.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid. Tervishoiuasutused. Suhtlemine
kiirabiga. Oma tervisliku seisundi kirjeldamine. Ravimisviisid. Ravimid ja nende
mõju. Tervislikud eluviisid. Tervis ja tervislik eluviis (toitumine, treenimine).
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused. Vaba aeg ja
harrastused. Reisifirmas. Reisielamused. Eesti vaatamisväärsused. Tee juhatamine.
Kultuuriüritused.

Õpiväljundid:

saab aru põhilisest infost selges tavakõnes tuttaval teemal: perekond, töö, kool, vaba
aeg, hobid jne.;
 saab aru tekstidest, mis koosnevad tihedamini esinevatest sõnadest;
 oskab ettevalmistuseta vestelda tuttaval või huvi pakkuval teemal;
 oskab lihtsate seotud lausetega kirjeldada kogemusi, sündmusi ja kavatsusi;
 oskab lühidalt põhjendada ning selgitada oma seisukohti ja plaane;
 oskab koostada lihtsat seostatud teksti tuttaval või huvi pakkuval teemal;
 oskab kirjutada isiklikku kirja.

Põhiõpikuna kasutatakse L. Kingisepp, M. Kitsnik
„Naljaga pooleks“, lisaõpikutena kasutatakse I. Mangus, M. Simmul „Tere taas!
Eesti keele õpik B1-B2 tasemele“.

A2 (kursus on mõeldud neile, kes valdavad keelt algtasemel)  kursuse õppe kogumaht on 240 akadeemilist tundi, millest kontakttundide arv on 120 ak/h.

Kursuse käigus saavad läbi vaadatud järgmised teemad:
Endast ja teistest rääkimine.
Igapäevaelu. Kodu ja kodukoht. Eluase ja kinnisvara.
Söök ja jook.
Kultuur.
Loodus, ilm.
Enesetunne ja tervis. Tervis ja tervishoid.
Avalikud asutused. Teenindus. Olmeteenused ja kaubandus. Sisseostud ja hinnad.
Vaba aeg ja ajaviide. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.
Haridus. Elukutse, amet ja töö. Töö ja töösuhted.

Õpiväljundid:
• saab aru eestikeelsetest lausetest ja igapäevaselt kasutatavatest väljenditest, mis
seostuvad talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja pere kohta, sisseostude
tegemine, kodukoht, töö);
• tuleb toime igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust
tuttavatel teemadel;
• oskab lihtsate fraaside ja lausete abil kirjeldada oma perekonda, teisi inimesi ja
elutingimusi ning väljendada oma vajadusi;
• oskab kirjutada üldsõnalisi tekste, isiklikke kirju ja teateid igapäevateemadel ning
mõistab põhilisi grammatilisi konstruktsioone.

Õppemeetodid: Kursus viiakse läbi rühmatunnis. Kurusel arendatakse kõiki osaoskusi, st kõnelemise, kirjutamise, kuulamise ning lugemise oskust. Kõnelemisoskust aitavad edasi arendada erinevad rollimängud (nt tööintervjuu, väliskülalistele ettevõtte tutvustamine) kui ka erinevad sõnamängud. Kirjutamisoskust treenitakse kirjalike ülesannete kaudu, st motivatsioonikirja kirjutamine, ametikirja kirjutamine, reklamatsiooni kirjutamine ning sellele vastamine.
Iseseisva töö kirjeldus: Kirjalik ja/või suuline ettevalmistus vastavalt tunni sisule.
Õppematerjalid: õpik “Naljaga pooleks”, autorid Mare Kitsnik ja Leelo Kingisepp, kirjastus Iduleht.

Курс на уровень А2 предназначен тем, кто владеет языком на элементарном уровне. В ходе курса будут рассмотрены темы:  Рассказ о себе и о других людях. Повседневная жизнь и место жительства. Жильё и недвижимость. Еда и напитки. Культура. Природа, погода. Самочувствие и здоровье. Здравоохранение. Общественные организации. Обслуживание, Бытовое обслуживание и торговля. Покупки и цены. Свободное время и времяпрепровождение. Путешествия, транспорт и достопримечательности. Образование. Профессия, должность и работа. Работа и рабочие отношения.