Hispaania keele A1.1-taseme kursus, 80 ak.t. (50 ak.t. kontakttunde ja 30 ak.t. iseseisva töö tunde)/Curso de español A1.1, koolis kohapeal

Õppekava nimetus

Hispaania keele A1.1-taseme kursus

Hispaania keeles

Curso de español A1.1

Õppekavarühm

Keeleõpe

Õppekeel

Hispaania keel

Õppevorm

Kontaktõpe koolis kohapeal.

Õppe sihtgrupp

Koolitus on mõeldud keskkooli õpilastele ja täiskasvanutele, kellel puudub varasem hispaania keele oskus või kelle teadmised on väga vähesed. Kursusel luuakse alus igapäevaseks suhtluseks ning hispaania keele põhilise grammatika, sõnavara ja häälduse kasutamiseks.

Õpingute alustamise tingimused

Varasem hispaania keele oskus ei ole vajalik. 

Õppemaht

Koolituse õppemaht on 80 akadeemilist tundi, millest 50 akadeemilist tundi on kontakttunnid ja 30 akadeemilist tundi on iseseisev töö.

Koolituse eesmärk

Koolituse eesmärk on anda õppijale hispaania keele põhialused ning arendada oskust moodustada lihtsaid grammatiliselt organiseeritud lauseid ja tulla toime kõige tavalisemates igapäevastes suhtlusolukordades.

Õpiväljundid

Koolituse lõpuks õppija:

• tutvustab ennast ja teisi ning küsib ja annab põhilist isikuinfot;
• räägib lihtsal viisil perekonnast, tööst, igapäevarutiinist, kodust, hobidest ja eelistustest;
• kasutab põhilisi oleviku vorme ning levinumaid konstruktsioone tulevikuplaanide, käimasoleva tegevuse ja lihtsate minevikusündmuste väljendamiseks;
• kasutab nimisõnade ja omadussõnade soo- ja arvukongruentsi ning põhilisi artikleid, asesõnu ja eessõnu;
• esitab ja mõistab lihtsaid küsimusi ning kasutab jaatavaid ja eitavaid lauseid;
• saab aru aeglasest ja selgest kõnest tuttavatel teemadel ning loeb lühikesi lihtsaid tekste;
• kirjutab lühikesi lihtsaid sõnumeid ja kirjeldusi;
• hääldab hispaania keele põhilisi häälikuid arusaadavalt ning kasutab põhilist sõnarõhku ja intonatsiooni.

Õppe sisu ja teemad

Tutvumine ja igapäevane suhtlus

Tervitamine ja hüvastijätmine, enda ja teiste tutvustamine, isikuandmete küsimine ja edastamine ning lihtsamad viisakusväljendid. Igapäevastes olukordades vajalike küsimuste ja vastuste moodustamine.

Inimesed ja igapäevaelu

Perekond ja sõbrad, õppimine ja töö, igapäevased tegevused, päevakava, hobid, huvid ja vaba aeg. Enda ja teiste inimeste lihtne kirjeldamine ning eelistustest rääkimine.

Kodu ja ümbritsev keskkond

Kodu, ruumid ja igapäevased esemed, linn ja olulised kohad, liikumine ja transport. Asukoha kirjeldamine, lihtsate juhiste mõistmine ning vajaliku info küsimine ja andmine.

Toit, ostlemine ja teenindusolukorrad

Toiduained ja joogid, kohvikus ja restoranis suhtlemine, kaupluses ostlemine, hinnad ja kogused. Soovide ja vajaduste väljendamine ning lihtsamates teenindusolukordades suhtlemine.

Aeg, ilm ja plaanid

Kellaaeg, nädalapäevad, kuupäevad, aastaajad ja ilm. Igapäevastest tegevustest, kokkulepetest ning lihtsatest tulevikuplaanidest rääkimine.

Hispaania keele põhistruktuurid

Igapäevaseks suhtluseks vajalik põhisõnavara ja grammatika, sagedasemad tegusõnad ja väljendid, lihtsate jaatavate, eitavate ja küsilausete moodustamine ning põhiliste keelestruktuuride kasutamine praktilistes suhtlusolukordades.

Hääldus ja keele osaoskused

Hispaania keele põhilised hääldusreeglid, sõnarõhk ja intonatsioon. Rääkimis-, kuulamis-, lugemis- ja kirjutamisoskuse arendamine lihtsate tasemekohaste suhtlusülesannete, tekstide ja kuulamisharjutuste kaudu.

Õppemeetodid

Koolitusel kasutatakse kommunikatiivset, praktilist ja õppijakeskset õppemetoodikat. Õppetöös kasutatakse paaris- ja rühmatööd, vestlusi, rollimänge, situatsiooniülesandeid, grammatika- ja sõnavaraharjutusi, kuulamis- ja lugemisülesandeid, kirjutamisülesandeid ning juhendatud ja spontaanset suulist eneseväljendust. Õppijad saavad tagasisidet grammatika, sõnavara, häälduse, sujuvuse ja suhtlusoskuse kohta.

Iseseisev töö

Iseseisev töö toetab tunnis omandatud teadmiste kinnistamist. Selle hulka võivad kuuluda sõnavara- ja grammatikaharjutused, lugemis- ja kuulamisülesanded, lühikeste või pikemate tekstide koostamine vastavalt tasemele ning järgmise tunni suhtlusülesannete ettevalmistamine.

Õppematerjalid

Õppetöös kasutatakse õpetaja koostatud ja valitud tasemekohaseid õppematerjale, autentseid ja õppimiseks kohandatud hispaaniakeelseid tekste ning kuulamis- ja suhtlusmaterjale. Materjalide valik lähtub kursuse tasemest, õpiväljunditest ja õppijate vajadustest.

Õppekeskkond

Kontaktõpe toimub nõuetekohases õpperuumis. 

Õpetaja kirjeldus

Kristel Krünberg – Romanistika, Tartu Ülikool, BA

Õppe lõpetamise tingimused

Tunnistus väljastatakse õppijale, kes on saavutanud õppekava õpiväljundid ja täitnud konkreetse kursuse lõpetamise tingimused ning osalenud kursusel vähemalt 70%. Tõend väljastatakse õppijale, kes on koolitusel osalenud vähemalt 50%, kuid ei ole kõiki õpiväljundeid saavutanud. Õpiväljundite saavutamist hinnatakse kursuse jooksul praktiliste suuliste ja kirjalike ülesannete ning vajadusel kursuse lõpu tasemekohase hindamisülesande alusel.